Die Spiellandschaft Stadt e. V. macht sich dafür stark, dass Kinder überall spielen, sich begegnen, lernen und ihre Stadt mitgestalten können – auf Spielplätzen, Wiesen, Wegen, Schulhöfen, in Parks, Hinterhöfen und rund ums Haus. Als stadtweit tätiger Verein, Rechtsträger der gleichnamigen Arbeitsgemeinschaft, des Netzwerks Spiellandschaft Westkreuz und Träger der Spiel- und Kulturwerkstatt ALEX verbinden wir sozialpädagogische Fachlichkeit mit innovativer Stadtteilarbeit, mobilen Spielaktionen, ...
Wir greifen aktuelle Bildungstrends auf, um kreative Projekte und Konzepte für die Stadtgesellschaft zu realisieren. Zudem koordinieren wir Landesprogramme und geben der Kunst von Schülerinnen und Schülern eine Bühne. Ihre Aufgabenschwerpunkte Konzept- und Projektentwicklung für Duisburger Schulen aller Schulformen zur kulturellen inklusiven Bildung – unabhängig von körperlicher, geistiger und sprachlicher Beeinträchtigung der Schülerinnen und Schüler Beratung von Schulen, Künstlerinnen und Künstlern und Institutionen hinsichtlich der kulturellen und integrativen Bildung von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen und Migrationshintergrund Vernetzung von Schulen, Künstlerinnen und Künstlern, Institutionen sowie Kooperationspartnerinnen und Kooperationspartnern Akquise von neuen Künstlerinnen und Künstlern Einbindung von Duisburger Schulen in laufende Programme (z.B.die Landesprogramme Kulturrucksack NRW, Kulturstrolche, Kultur und Schule) Entwicklung von Weiterbildungsmaßnahmen für schulische Fachkräfte und verantwortliche Umsetzung von Projekt- und Finanzplänen Vertretung der SchulKulturKontaktStelle sowie Durchführung von Marketing- und Öffentlichkeitarbeit Erstellung von Vorlagen für politische Gremien eigenverantwortliche Abwicklung und Prüfung von Künstlerrechnungen Ihre fachlichen Kompetenzen eine abgeschlossene Hochschulbildung (Bachelor oder Diplom FH) des Studienfaches Kulturpädagogik, Kulturmanagement oder in einem dem o.g. ...
Verwenden Sie daher bitte ausschließlich die Kontaktdaten der ausschreibenden Institution aus dem Stellenangebot, wenn Sie: eine inhaltliche Frage oder Anmerkung zu einem Stellenangebot haben oder sich für die ausgeschriebene Stelle bewerben möchten Sozialarbeiter*in / Sozialpädagog*in für die Offene Kinder- und Jugendeinrichtung „Greyhound Pier 1“ (m/w/d) in Teilzeit Bewerbungsfrist: 17.10.2026 # 26.51.15 ? Intern und extern Besetzung zum nächstmöglichen Zeitpunkt ? ...
Die landesgeförderte Fachstelle mit Sitz in Mülheim an der Ruhr ist landesweit tätig.Ihr ProfilAbgeschlossenes Hochschulstudium (Soziale Arbeit/Sozial- bzw.Kulturpädagogik/Pädagogik oder vergleichbar)Fundierte Kenntnisse über und möglichst Erfahrungen in den Handlungsfeldern der Jugendhilfe, insbesondere der JugendarbeitFundierte Kenntnisse über Lebenswelt*en von LSBTIN* Personen sowie Kenntnisse und Haltung zu sexuellen und geschlechtlichen VorurteilenKonzeptionelles Denken, strukturiertes Arbeiten und vernetztes HandelnSelbstständige Arbeitsweise sowie TeamfähigkeitGeübter und professioneller Umgang mit wissenschaftlichen Texten, Medien und soziale Netzwerke (analog und digital)Bereitschaft zur gelegentlichen Arbeit an Abenden sowie am Wochenende sowie Dienstreisen innerhalb von NRW (Führerschein von Vorteil)Wir bieteneinen facettenreichen Tätigkeitsbereich als Fachberater*in mit einem Stellenvolumen von 20 Wochenstundenein kleines, sehr engagiertes Team sowie einen gut ausgestatteten Arbeitsplatz im Herzen des RuhrgebietesUnterstützung bei der Einarbeitung sowie kontinuierliche Fort- und WeiterbildungVergütung in Anlehnung an den TVöD für den Sozial- und Erziehungsdienst nach Qualifikation (bis Entgeltgruppe 12) zzgl.Jahressonderzahlung, betriebliche Zusatzversorgung und 30 Tage JahresurlaubDie Stelle ist zunächst befristet bis 31.12.2027. Bewerbungen in Form von Motivationsschreiben und Lebenslauf bitte an:Bewerbungen bitte an w.korten@gerne-anders.de Online seit: 21.09.2026 Einstellung zum: 15.10.2026 Zurück zur Übersicht ...
Höheres Stundenvolumen bis Vollzeit durch Kombination mit anderen Ausschreibungen (z.B.Jugendarbeit Mülheim) möglich.Über unsLSBTIN* Jugendarbeit ist eine besonders spannende & abwechslungsreiche Aufgabe. Sie bietet die Möglichkeit, junge Lesben, Schwule, Bi-/Pansexuelle sowie trans*, inter* und nicht-binäre Jugendliche bei ihrer persönlichen Entwicklung zu begleiten. Als Teil des together-Teams bist Du Ansprechpartner*in und Förderer*in junger LSBTIN* und (mit)verantwortlich für die Planung, Organisation und Durchführung von offenen Angeboten, Freizeitaktivitäten, Workshops sowie eigenen Projekten.Ihr ProfilAbgeschlossenes Hochschulstudium (Soziale Arbeit, Sozial- oder Kulturpädagogik, Pädagogik, Sozialwissenschaften oder vergleichbar) oder Ausbildung als staatl.anerkannte*r Erzieher*inErfahrungen in der Arbeit mit jungen LSBTIN* bzw.Kenntnisse über Lebenswelten und Herausforderungen junger LSBTIN*Spaß an beteiligungsorientierter Arbeit mit und Förderung von jungen MenschenEmpathie, Flexibilität, Kreativität und Sinn für HumorErfahrungen in Projektmanagement, Gremien- und BeteiligungsarbeitBereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung, zur Arbeit an Abenden und Wochenenden sowieIdentifikation mit Zielen und Leitbild des SVLS e.V.Wir bietenVergütung in Anlehnung an TvöD SuE 11b zzgl.Sonderzahlungen sowie einen finanziellen Ausgleich für Arbeitszeiten in Abendstunden und am Wochenende betriebliche Zusatzversorgung sowie 30 Tage Jahresurlaubein dynamisches und buntes Tätigkeitsfeld, in dem Du Deine Leidenschaft für Jugendarbeit zusammen mit engagierten Kolleg*innen und Ehrenamtlichen voll ausleben kannstMotivationsschreiben und Lebenslauf bitte per Mail unter Stichwort "Projektleitung Ratingen" an:Bewerbungen bitte an bewerbung@svls.de Online seit: 17.09.2026 Einstellung zum: 01.10.2026 Zurück zur Übersicht ...
Sie bietet die Möglichkeit, junge Lesben, Schwule, Bi-/Pansexuelle sowie trans*, inter* und nicht-binäre Jugendliche bei ihrer persönlichen Entwicklung zu begleiten. Als Teil des together-Teams bist Du Ansprechpartner*in und Förderer*in junger LSBTIN* und (mit)verantwortlich für die Planung, Organisation und Durchführung von offenen Angeboten, Freizeitaktivitäten, Workshops sowie eigenen Projekten. Mit fast 30 Jahren Erfahrung bietet Dir der SVLS e. ...
Wir greifen aktuelle Bildungstrends auf, um kreative Projekte und Konzepte für die Stadtgesellschaft zu realisieren. Zudem koordinieren wir Landesprogramme und geben der Kunst von Schülerinnen und Schülern eine Bühne. Ihre Aufgabenschwerpunkte Konzept- und Projektentwicklung für Duisburger Schulen aller Schulformen zur kulturellen inklusiven Bildung unabhängig von körperlicher, geistiger und sprachlicher Beeinträchtigung der Schülerinnen und Schüler Beratung von Schulen, Künstlerinnen und Künstlern und Institutionen hinsichtlich der kulturellen und integrativen Bildung von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen und Migrationshintergrund Vernetzung von Schulen, Künstlerinnen und Künstlern, Institutionen sowie Kooperationspartnerinnen und Kooperationspartnern Akquise von neuen Künstlerinnen und Künstlern Einbindung von Duisburger Schulen in laufende Programme (z.B.die Landesprogramme Kulturrucksack NRW, Kulturstrolche, Kultur und Schule) Entwicklung von Weiterbildungsmaßnahmen für schulische Fachkräfte und verantwortliche Umsetzung von Projekt- und Finanzplänen Vertretung der SchulKulturKontaktStelle sowie Durchführung von Marketing- und Öffentlichkeitarbeit Erstellung von Vorlagen für politische Gremien eigenverantwortliche Abwicklung und Prüfung von Künstlerrechnungen Ihre fachlichen Kompetenzen eine abgeschlossene Hochschulbildung (Bachelor oder Diplom FH) des Studienfaches Kulturpädagogik, Kulturmanagement oder in einem dem o.g. ...
Der Öffnungszeitraum der Kinderstadt ist vom 11.06.2027 bis 17.07.2027. Bewerber*innen sollten über folgende Qualifikationen, Erfahrungen und Fähigkeiten verfügen: - Abgeschlossenes Studium der Pädagogik, Sozialen Arbeit, Kulturpädagogik oder eine vergleichbare Qualifikation - Fundierte Praxiserfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit sowie ausgeprägtes Interesse an Partizipationskonzepten - Erfahrung in der Konzeption und Durchführung von Workshops sowie der Betreuung von Teams/Multiplikator*innen - Kommunikationsstärke, Teamgeist und lösungsorientierte Arbeitsweise - Erfahrung mit der Kinderstadt in Halle oder ähnlichen Partizipationsprojekten von Vorteil Aufgaben: - Partizipative Angebote: Konzeption und Durchführung von Kinderratstreffen, Workshops und Mitmach-Aktionen im Stadtgebiet inkl.Bewerbung sowie kontinuierliche Einbindung der Kinder-Ideen in das Gesamtkonzept - Spielstationen: Pädagogische (Weiter-)Entwicklung der Spielstationen zum Thema »Zukunftskunst« (auf Basis bestehender Konzepte) - Betreuungsschulung: Konzeptionelle Mitwirkung und Durchführung von Schulungen für das Betreuungsteam - Spielbetrieb: Fachliche Ansprechperson vor Ort, pädagogische Begleitung und Sicherung partizipativer Prozesse und Spielabläufe im Öffnungszeitraum - Auswertung & Nachbereitung: Erstellung von Beiträgen für die Abschlussdokumentation sowie aktive Mitwirkung bei der Projektauswertung und Abschlussveranstaltung Wir bieten eine abwechslungsreiche Tätigkeit im Bereich der kulturellen Bildung in einem 6-köpfigen Projektteam mit jeweils spezifischen Aufgabenbereichen. Die Vergütung orientiert sich an der Einstiegsgage NV Bühne. ...
Die Städtische Theater Chemnitz gGmbH, kurz: Die Theater Chemnitz sind ein Fünfspartenhaus mit Musiktheater, Schauspiel, Philharmonie, Ballett und Figurentheater, rund 430 Mitarbeiterinnen & Mitarbeitern und circa 1.000 Veranstaltungen im Jahr. Weitere Informationen finden Sie unter: www.theater-chemnitz.de.Die Theaterpädagogik ist an die Sparten Schauspiel und Figurentheater angebunden und der Dramaturgie zugeordnet. Mit den Kolleg:innen der Theaterpädagogik des Musiktheaters, Balletts und Orchesters sowie den Abteilungen Marketing, Öffentlichkeitsarbeit und Besucher:innenservice agiert die Theaterpädagogik in enger Zusammenarbeit. ...
Kinderstadt 2027 vor einem Tag Per E-Mail bewerben Vollzeit, befristet Bewerbungsschluss: 18.10.2026 Berufsbereich: Weitere Vertragsbeginn: 04.01.2027 Vertrag nach Weitere Theater, Oper und Orchester GmbH Halle Universitätsring 24 06108 Halle (Saale) www.buehnen-halle.de Pädagogische Mitarbeit (m/w/d) für die 13. Kinderstadt 2026 Sophie Marie Schmidt Personalsachbearbeiterin 03455110613 bewerbungen@buehnen-halle.de Stellenbeschreibung Die Kinderstadt »Halle an Salle« ist ein pädagogisch betreutes Großspielprojekt zur Partizipation von Kindern zwischen 7 und 14 Jahren. Seit 2002 alle zwei Jahre vom Thalia Theater Halle und dem Kinderstadt Halle e. ...
Dann erwartet Sie eine abwechslungsreiche Tätigkeit mit vielfältigen organisatorischen, kreativen und praktischen Aufgaben – von der Konzeption und Vorbereitung bis hin zur Betreuung und Durchführung des Kinder- und Jugendprogramms während der Landesgartenschau. Wenn Sie gerne und offen mit Menschen umgehen, Organisationstalent besitzen, Freude an der Projektarbeit haben und selbstständiges, strukturiertes sowie eigenverantwortliches Arbeiten gewohnt sind, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung. Ihre Aufgaben: - Mitarbeit im Veranstaltungs-Team, schwerpunktmäßig zur Durchführung der Aktivitäten im Kinder- und Jugendprogramm der Jungen Gartenschau - Konzeption, Planung und Umsetzung des Kinder- und Jugendprogramms sowie dem Bildungsprogramm „Schule im Grünen“ im Rahmen der Landesgartenschau - Entwicklung von Mitmachangeboten, Aktionen und Projekten für unterschiedliche Altersgruppen - Zusammenarbeit mit Kindergärten, Schulen, Jugendgruppen, Vereinen und weiteren Bildungseinrichtungen - Organisation und Durchführung von kreativen und sportlichen Mitmachangeboten für Kinder und Jugendliche während der Landesgartenschau - Betreuung von Mitwirkenden und Künstlern - Konzeptionelle Unterstützung bei der Öffentlichkeitsarbeit und Bewerbung der Angebote - Administrative Aufgaben sowie Dokumentation und Nachbereitung der Projekte Ihr Profil: - Abgeschlossenes Studium, Ausbildung oder vergleichbare Qualifikation im Bereich Sozialpädagogik, Pädagogik, Erziehungswissenschaften, Eventmanagement, Kulturpädagogik oder einer vergleichbaren Fachrichtung - Erfahrung in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen sowie in der Planung und Organisation von Veranstaltungen oder Projekten - Kreativität, Organisationstalent und eigenverantwortliche Arbeitsweise - Kommunikationsstärke und Freude am Umgang mit Menschen - Sicheres Auftreten sowie Teamfähigkeit - Gute EDV-Kenntnisse (Microsoft Office) - Bereitschaft zu flexiblen Arbeitszeiten, insbesondere in der intensiven Vorbereitungs- und Durchführungsphase der Landesgartenschau (Abend-, Feiertags- und Wochenendeinsätze) - Einsatzbereitschaft und Flexibilität (überwiegend Wochenend- und Feiertagseinsätze) - Aufgeschlossenheit und Freude im Umgang mit dem Team und den Akteuren (Künstler, Mitwirkende, Vereine) Wir bieten: - Eine verantwortungsvolle Position in einem außergewöhnlichen Projekt mit hoher öffentlicher und medialer Aufmerksamkeit - Die Möglichkeit, die öffentliche Wahrnehmung der Landesgartenschau Bad Windsheim 2027 maßgeblich mitzugestalten - Ein vielseitiges Aufgabengebiet mit viel Eigenverantwortung und Raum für eigene Ideen - Kurze Entscheidungswege und die Zusammenarbeit in einem engagierten, interdisziplinären Team Interesse? ...
Ihre Vorteile: Zukunftssichere Beschäftigung mit tarifgebundener Bezahlung in EG 9b TVöD, Weihnachtsgeld, Zusatzversorgung für Tarifbeschäftigte, zusätzlich freie Tage mit Arbeitsentgelt Familienfreundliche Arbeitgeberin mit flexiblen Arbeitszeiten, Arbeitszeitausgleich, Teilzeit- und Homeoffice-Möglichkeiten Multiprofessionelle Teamstrukturen, kollegiale Beratung, Förderung der persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung Modern und sehr gut ausgestattete Einrichtungen, Erreichbarkeit durch VGN-Firmenabo, Zuschuss zum ÖPNV Sinnstiftende Tätigkeit und aktive Mitgestaltung der Stadt Erlangen Ihre Aufgaben: Programmliche Umsetzung soziokultureller Stadtteilarbeit im Stadtteil Büchenbach Entwicklung, Organisation und Durchführung von Freizeit-/ Kultur- und Informationsveranstaltungen sowie Sonderprojekten für alle Altersgruppen Programmliche Kooperation mit Einzelpersonen, sozialen und kulturellen Gruppen sowie Vereinen und verschiedenen Institutionen Beratung und Unterstützung bürgerschaftlichen Engagements von Einzelnen, Gruppen und Vereinen Vernetzung der verschiedenen Institutionen und Gruppierungen im genannten Stadtteil Mitarbeit bei Konzeptentwicklung und Steuerung der Öffentlichkeits- und Medienarbeit Ihr Profil: Abgeschlossenes Studium (Diplom [FH] oder Bachelor) in Kulturwissenschaften, Kulturmanagement, Kulturpädagogik, Sozialwissenschaften, Sozialpädagogik, Theaterpädagogik, Theater- und Medienwissenschaft, Literaturwissenschaften oder einem vergleichbaren Studiengang Von Vorteil ist einschlägige Berufserfahrung im Bereich der Stadtteilarbeit Wünschenswert ist der Führerschein der Klasse B (bitte Nachweis beilegen) Wünschenswert sind gute mündliche und schriftliche Fremdsprachenkenntnisse v.a.in Englisch Hohe zeitliche Flexibilität und die Bereitschaft, die Arbeitszeit auch außerhalb der üblichen Geschäftszeiten einzubringen Ausgeprägte kommunikative, interkulturelle, organisatorische und konzeptionelle Kompetenzen, selbstständige Arbeitsweise sowie Offenheit für soziokulturelle Ansätze Bewerbungsfrist: 05.10.2026 Wo: Kennziffer: *_000537 Weitere Infos: Kontakt: Frau Kocur, Tel.09131 86-2892 Lust auf mehr: Wir sehen Vielfalt als Bereicherung und setzen uns für Chancengleichheit ein. Grundsätzlich sind alle Stellen teilzeitfähig. Menschen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung vorrangig berücksichtigt ...
Anforderungen: - Abgeschlossenes Hochschulstudium (Soziale Arbeit, Sozial- oder Kulturpädagogik, Pädagogik, Sozialwissenschaften oder vergleichbar) oder Ausbildung als staatl.anerkannte*r Erzieher*in - Erfahrungen in der Arbeit mit jungen LSBTIN* bzw.Kenntnisse über Lebenswelten und Herausforderungen junger LSBTIN* - Spaß an beteiligungsorientierter Arbeit mit und Förderung von jungen Menschen - Empathie, Flexibilität, Kreativität und Sinn für Humor - Erfahrungen in Projektmanagement, Gremien- und Beteiligungsarbeit - Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterbildung, zur Arbeit an Abenden und Wochenenden sowie Identifikation mit Zielen und Leitbild des SVLS e.V.Wir bieten: - Vergütung in Anlehnung an TvöD SuE 11b zzgl.Sonderzahlungen sowie einen finanziellen Ausgleich für Arbeitszeiten in Abendstunden und am Wochenende, betriebliche Zusatzversorgung sowie 30 Tage Jahresurlaub - ein dynamisches und buntes Tätigkeitsfeld, in dem Du Deine Leidenschaft für Jugendarbeit zusammen mit engagierten Kolleg*innen und Ehrenamtlichen voll ausleben kannst Bewerbungen (in Form von Motivationsschreiben und Lebenslauf) bitte per Mail an: bewerbung@svls.de - Stichwort: Projektleitung Ratingen SVLS e.V.bewerbung@svls.de ...
Die Stadt Grevenbroich betreibt in eigener Trägerschaft 17 Kindertageseinrichtungen und Familienzentren, in denen bis zu 1.150 Kinder betreut und gefördert werden. Deine Aufgaben u.a.: Gestaltung des Gruppenalltags unter Einbringung eigener Ideen und Berücksichtigung der Bedürfnisse aller Kinder Betreuung und Förderung der Dir anvertrauten Kinder entlang des Bildungsauftrages des Landes NRW Sicherstellung kinderschutzrechtlicher Vorgaben und Aufgabenstellungen Erstellung von Bildungs- und Entwicklungsdokumentationen Vertrauensvolle Zusammenarbeit im Team und Mitgestaltung der konzeptionellen Ausrichtung der Einrichtung Zusammenarbeit mit den Eltern im Sinne einer Erziehungspartnerschaft sowie die Einbeziehung der Erziehungsberechtigten Dein Profil: Checke mit einem Klick, ob Du die Voraussetzungen zur Fach- oder Ergänzungskraft erfüllst: https://t1p.de/wl22u Qualifikation als (sozialpädagogische) Fachkraft gem.Kinderbildungsgesetz wie: Staatlich anerkannte/r Erzieherin/Erzieher Staatlich anerkannte/r Heilpädagogin/ Heilpädagoge Staatlich anerkannte/r Heilerziehungspflegerin/ Heilerziehungspfleger Staatlich anerkannte/r Kindheitspädagogin/ Kindheitspädagoge Staatlich anerkannte/r Sozialarbeiterin/ Sozialarbeiter Staatlich anerkannte/r Sozialpädagogin/ Sozialpädagoge Absolventin/ Absolvent von Diplom-, Bachelor- und Master-Studiengängen der Erziehungswissenschaften Heilpädagogik Rehabilitationspädagogik Sonderpädagogik Sozialen Arbeit Kindheitspädagogik Sozialpädagogik unabhängig von einer etwaiger staatlichen Anerkennung Nachweis über die 1. Staatsprüfung/ Masterabschluss im Bereich Lehramt an deutschen Grundschulen (zusätzlich Qualifizierungsmaßnahme von mind.160 Zeitstunden notwendig, kann nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden) Pflegefachfrauen und -männer mit gesondertem Abschluss in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin/r Personen mit pädagogischer Ausbildung mind.Niveau 6 des Deutschen Qualifikationsrahmens (zusätzlich Qualifizierungsmaßnahme von mind.160 Zeitstunden notwendig, kann nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden) Erzieherin/ Erzieher mit fachtheoretischer Prüfung vor mehr als vier Jahren ohne Anerkennungsjahr (zusätzlich Qualifizierungsmaßnahme von mind.160 Zeitstunden notwendig, kann nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden) Personen mit abgschlossener Ausbildung bzw.abgeschlossenem Studium in den Fächern: Logopädie Motopädie Physiotherapie Ergotherapie Theaterpädagogik Kulturpädagogik Musikpädagogik Religionspädagogik Sportpädagogik Kunstpädagogik Medienpädagogik Psychologie Bildungswissenschaft (zusätzlich Qualifizierungsmaßnahme von mind.160 Zeitstunden notwendig, kann nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden) In Gruppenformen I und II: Kinderpflegerin/Kinderpfleger Sozialassistentin/Sozialassistent Heilerziehungshelferin/Heilerziehungshelfer Krippenerzieherin/Krippenerzieher Hortnerin/Hortner mit 3-jähriger Berufserfahrung in einer Kindertageseinrichtung und Fortbildungen von mindestens 160 Zeitstunden (kann nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden) Personen, denen gemäß § 13b des Berufsqualifikationsfeststellungsgesetzes NRW ein partieller Zugang zur Berufstätigkeit als Erzieherin oder Erzieher in Kindertageseinrichtungen gewährt wurde (Voraussetzung hierfür ist, dass im Rahmen des beruflichen Anerkennungsverfahrens nach dem Berufsqualifikationsfeststellungsgesetz NRW für die Berufe staatlich anerkannte/r Erzieherin/er durch die jeweils zuständige Bezirksregierung festgestellt worden ist, dass die Qualifikation und Erfahrung der Person der Tätigkeit für den Arbeitsbereich der Kindertageseinrichtung entspricht) Qualifikation als Ergänzungskraft gem.Kinderbildungsgesetz wie: Staatlich geprüfte/r Kinderpflegerin/ Kinderpfleger Sozialassistentin/ Sozialassistent Heilerziehungshelferin/ Heilerziehungshelfer Krippenerzieherin/ Krippenerzieher Hortnerin/ Hortner Arbeitserzieherin/ Arbeitserzieher Familienpflegerin/ Familienpfleger Dorfhelferin/ Dorfhelfer Gymnastiklehrerin/ Gymnastiklehrer Kindertagespflegeperson mit mind.dreijähriger Berufserfahrung (nachweislich) oder mit QHB-Qualifizierung, sofern die praxisbegleitende Tätigkeit als KTP mit Erlaubnis zur Kindertagespflege absolviert wurde Profilrelevante Kräfte mit abgeschlossener Qualifikation mind.Niveau 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (zusätzlich Qualifizierungsmaßnahme von mind.160 Zeitstunden notwendig, 80 Zeitstunden können nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden) Personen mit pädagogischer Ausbildung mind.Niveau 4 des Deutschen Qualifikationsrahmens (zusätzlich Qualifizierungsmaßnahme von mind.160 Zeitstunden notwendig, 80 Stunden müssen vor Tätigkeitsaufnahme vorliegen, weitere 80 Stunden können nach Aufnahme der Tätigkeit erbracht werden) Einsatzmöglichkeiten von Studierenden gem.Kinderbildungsgesetz wie: Studierende der Studiengänge Erziehungswissenschaften Heilpädagogik Rehabilitationspädagogik Sonderpädagogik Sozialen Arbeit Kindheitspädagogik Sozialpädagogik können ab 60 Creditpoints und einem Praxisanteil von 200 Stunden in einer Kindertageseinrichtung maximal zwei Jahre befristet als Ergänzungskraft eingestellt werden. ...