Stellenangebote Deutsch als Zweitsprache Jobs gesucht - gefunden!

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung an: Berufsbildungszentrum MG e.V.Christa Breymann Platz des Handwerks 1 41065 Mönchengladbach breymann@bbz-mg.de/ knops@bbz-mg.de Tel.: 02161/ 491513 Ergänzende Informationen: Anforderungen an den Bewerber: Erweiterte Kenntnisse: Jugend- und Erwachsenenbildung, Förderunterricht Berufsbildungszentrum MG e.V.Jugendförderungswerk Mönchengladbach e.V., Platz des Handwerks 1, 41065 Mönchengladbach, Hermges, Deutschland, Nordrhein-Westfalen +49 2161 491513 breymann@bbz-mg.de ...

Sie lieben es, Kinder und Jugendliche in ihrer individuellen Entwicklung aufblühen zu sehen? Sie wissen, dass Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen das Fundament für den gesamten Bildungsweg und die gesellschaftliche Teilhabe sind, aber auch, dass der Weg dorthin passgenaue Unterstützung braucht? Dann unterstützen Sie uns dabei, den Bildungserfolg von der sozialen Herkunft zu entkoppeln und Erfolgsgeschichten am Förderzentrum zu schreiben! ...

In unseren Integrations- und Berufssprachkursen vermitteln Sie nicht nur deutsche Sprache, sondern schaffen Zugang zu Alltag, Arbeit und Gesellschaft. Ihr Einsatz erfolgt in Ravensburg und im Landkreis Ravensburg. Sie gestalten einen Unterricht, der unterschiedliche Vorkenntnisse berücksichtigt, Mut zum Sprechen macht und Lernende dabei unterstützt, ihre persönlichen und beruflichen Ziele zu erreichen. ...

Das Aufgabenfeld umfasst die klassische Unterhaltsreinigung von Büro- und Gewerbeflächen sowie Sanitärräumen. Dazu gehören insbesondere Staubsaugen und Wischen von Bodenbelägen, die Oberflächenreinigung, das fachgerechte Entsorgen von Müll sowie das Auffüllen von Verbrauchsmaterialien unter Einhaltung der üblichen Hygiene- und Arbeitssicherheitsstandards. Wir suchen engagierte Mitarbeiter mit einer sorgfältigen und selbstständigen Arbeitsweise. ...

Grundlegende Deutschkenntnisse sind für die Absprache im Team ausreichend. Die Zweitsprache in unserem Team ist Spanisch. Wir bieten eine unbefristete Anstellung bei sofortigem Beginn mit einer fairen, tariflichen Vergütung. ...

Das Aufgabenfeld umfasst die klassische Unterhaltsreinigung von Büro- und Gewerbeflächen sowie Sanitärräumen. Dazu gehören insbesondere Staubsaugen und Wischen von Bodenbelägen, die Oberflächenreinigung, das fachgerechte Entsorgen von Müll sowie das Auffüllen von Verbrauchsmaterialien unter Einhaltung der üblichen Hygiene- und Arbeitssicherheitsstandards. Wir suchen engagierte Mitarbeiter mit einer sorgfältigen und selbstständigen Arbeitsweise. ...

Das Lehrdeputat (TZ 87,5 %) umfasst 26 Unterrichtsstunden pro Woche Der Unterricht findet in verschiedenen Zeitschienen von 8.00 bis 21.45 Uhr statt Daneben wird die Mitarbeit bei der Kompetenzfeststellung und Einstufungsberatung der Teilnehmenden, Prüfungsvorbereitungen- und durchführungen, sowie bei kursbegleitenden Verwaltungstätigkeiten erwartet Ihr Profil: Erwartet werden Lehr- und Prüfungserfahrung DaZ gute Sprachkenntnisse in einer Fremdsprache Kommunikationsfähigkeit Teamfähigkeit Hohes Maß an Belastbarkeit Flexibilität sicheres Auftreten Ihre Voraussetzungen: Abgeschlossenes Hochschulstudium Deutsch als Zweitsprache, bzw.Nachweis einer Zusatzqualifikation Zulassung zur Lehrtätigkeit in Integrationskursen (gem.15 Abs.1 IntV) Lehrerfahrung Wir bieten Ihnen: eine interessante, vielseitige und anspruchsvolle Aufgabe in Worms verschiedene Angebote im Rahmen des betrieblichen Gesundheitsmanagements Firmenfitness mit EGYM Wellpass betriebliche Sozialberatung attraktive Weiterbildungsangebote betriebliche Altersvorsorge und vermögenswirksame Leistungen arbeitgebergefördertes Deutschlandticket, sowie eine sehr gute Verkehrsanbindung Die Stadt Worms setzt sich für Chancengleichheit ein und ist daher insbesondere an der Bewerbung von Frauen mit entsprechender Qualifikation interessiert. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Kontakt: Sollten Sie fachspezifische Fragen zur ausgeschriebenen Stelle haben, wenden Sie sich gerne an Frau Denschlag unter der Tel.06241/853-4250 . ...

Sie lieben es, Kinder in ihrer Entwicklung aufblühen zu sehen? Sie wissen, dass Lese- und Rechenkompetenzen das Fundament für den gesamten Bildungsweg sind, aber auch, dass der Weg dorthin individuelle Unterstützung braucht? Dann unterstützen Sie uns dabei, den Bildungserfolg von der sozialen Herkunft zu entkoppeln und echte Erfolgsgeschichten in der Grundschule zu schreiben! ...

Ihre Aufgaben: Planen und Durchführen von Lern-, Förder- und Betreuungsangeboten im Rahmen der schulischen Konzepte und der Startchancenmaßnahmen Beobachten und Einschätzen von Lernständen, Arbeitsverhalten und sozialen Verhalten; Ableitung geeigneter Förderimpulse Unterstützen von Schüler*innen bei der Lernorganisation, bei Hausaufgaben und der Entwicklung geeigneter Lernstrategien Begleiten von Gruppen im täglichen Schul- und Ganztagsablauf sowie Sicherstellen der Aufsichtspflicht Förderung sozialer Kompetenzen, Anleitung zu Konfliktlösungen und Unterstützung bei herausfordernden Situationen Anpassen pädagogischer Angebote an individuelle Bedarfe und Gruppenprozesse, insbesondere bei benachteiligten Schüler*innen im Startchancenprogramm Dokumentieren relevanter Beobachtungen, Lernentwicklungen und Fördermaßnahmen gemäß den intern Standards Abstimmen von Maßnahmen mit Lehrkräften, Schulsozialarbeit, Ganztagskoordination und weiteren Partnern des multiprofessionellen Teams Kommunizieren mit Eltern in kurzen fallbezogenen Rückmeldungen und Klären organisatorischer Fragen Vorbereiten von Materialien sowie Mitwirken an der Weiterentwicklung der pädagogischen Angebote und Startchancenmaßnahmen Ihr Profil: Nachweisbare Erfahrungen in der pägagogischen Arbeit mit Kindern, idealerweise im schulischen oder schulnahen Bereich Grundkenntnisse in der sprachsensiblen Förderung und/oder Deutsch als Zweitsprache (DaZ.) Kenntnisse in bewegungsorientierter Förderung und kreativte Ausdrucksformen Zuverlässige, strukturierte Arbeitsweise, sowie Fähigkeit zur Zusammenarbeit im multiprofessionellen Team Für die pädagogische Arbeit erforderliche Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mindestens Niveau C1) Ihre Voraussetzungen: Abgeschlossene Ausbildung als staatlich anerkannte*r Erzieher*in oder abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik, Kindheitspädagogik oder einen vergleichbaren pädagogischen Studiengang (Bachelor/Master/Diplom) Vorlage eines erweiterten Führungszeugnisses gemäß §30a BZRG (bei Einstellung) Nachweis der Masernschutzimpfung bzw.Masernimmunität gemäß IfSG Wir bieten Ihnen: eine interessante, vielseitige und anspruchsvolle Aufgabe in Worms verschiedene Angebote im Rahmen des betrieblichen Gesundheitsmanagements Firmenfitness mit EGYM Wellpass betriebliche Sozialberatung attraktive Weiterbildungsangebote betriebliche Altersvorsorge und vermögenswirksame Leistungen Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Kontakt: Sollten Sie fachspezifische Fragen zur ausgeschriebenen Stelle haben, wenden Sie sich gerne an Herr Nessel unter der Tel.06241/853-4002. Bei personalrechtlichen Themen wenden Sie sich an Frau Lieb Tel.06241/853-1308. ...

Schule: Ringbergschule Suhl Staatliche Grundschule Fach/Fächerkombination: Deutsch als Zweitsprache/Deutsch Das Aufgabengebiet umfasst vorrangig: Unterricht in Einheit von Bildung und Erziehung in eigener pädagogischer Verantwortung einschließlich der Vor- und Nachbereitung Information und Beratung der Schüler und Eltern über Unterrichtsvorhaben und über Vorhaben im außerunterrichtlichen Bereich Wahrnehmung der Fürsorge- und Aufsichtspflicht der Schule, einschließlich der Sicherheitserziehung und Unfallverhütung Übernahme von schulischen Verwaltungs- und Organisationsaufgaben Mitwirkung und Teilnahme an schulischen Veranstaltungen Aufgaben als Klassenlehrer berufsbegleitende Fortbildung Für die Teilnahme am Auswahlverfahren werden zwingend vorausgesetzt: Befähigung für das Lehramt an Grundschulen oder ein vom Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur als gleichwertig anerkannter Abschluss für das Fach/die Fächerkombination: Deutsch als Zweitsprache Sollten keine geeigneten Bewerbungen mit der vorbezeichneten Befähigung vorliegen, können nachrangig Bewerber, welche nicht die vorbezeichneten Voraussetzungen erfüllen, eingestellt werden; die zu fordernden Bildungsabschlüsse sowie die Reihung richten sich nach der . Darüber hinaus sind wünschenswert: Kenntnisse zeitgemäßer Unterrichtsformen und des Gemeinsamen Unterrichts Kommunikative Kompetenzen, Team- und Konfliktfähigkeit Kenntnisse hinsichtlich schulisch relevanter Rechtsvorschriften sowie der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen Bereitschaft zur Übernahme von Qualitätsverantwortung für den Unterrichtsprozess Umgang mit moderner Kommunikationstechnik Die Einstellung in den Thüringer Schuldienst erfolgt im Tarifbeschäftigtenverhältnis. Die Vergütung richtet sich nach den einschlägigen besoldungsrechtlichen Regelungen und tariflichen Bestimmungen. ...

Schule: Staatliche Regelschule Schmalkalden Fach/Fächerkombination: Deutsch als Zweitsprache Das Aufgabengebiet umfasst vorrangig: Unterricht in Einheit von Bildung und Erziehung in eigener pädagogischer Verantwortung einschließlich der Vor- und Nachbereitung Information und Beratung der Schüler und Eltern über Unterrichtsvorhaben und über Vorhaben im außerunterrichtlichen Bereich Wahrnehmung der Fürsorge- und Aufsichtspflicht der Schule, einschließlich der Sicherheitserziehung und Unfallverhütung Übernahme von schulischen Verwaltungs- und Organisationsaufgaben Mitwirkung und Teilnahme an schulischen Veranstaltungen Aufgaben als Klassenlehrer berufsbegleitende Fortbildung Für die Teilnahme am Auswahlverfahren werden zwingend vorausgesetzt: Befähigung für das Lehramt an Regelschulen oder ein vom Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur als gleichwertig anerkannter Abschluss für das Fach/die Fächerkombination: Deutsch als Zweitsprache Sollten keine geeigneten Bewerbungen mit der vorbezeichneten Befähigung vorliegen, können nachrangig Bewerber, welche nicht die vorbezeichneten Voraussetzungen erfüllen, eingestellt werden; die zu fordernden Bildungsabschlüsse sowie die Reihung richten sich nach der . Darüber hinaus sind wünschenswert: Kenntnisse zeitgemäßer Unterrichtsformen und des Gemeinsamen Unterrichts Kommunikative Kompetenzen, Team- und Konfliktfähigkeit Kenntnisse hinsichtlich schulisch relevanter Rechtsvorschriften sowie der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen Bereitschaft zur Übernahme von Qualitätsverantwortung für den Unterrichtsprozess Umgang mit moderner Kommunikationstechnik Die Einstellung in den Thüringer Schuldienst erfolgt im Tarifbeschäftigtenverhältnis. Die Vergütung richtet sich nach den einschlägigen besoldungsrechtlichen Regelungen und tariflichen Bestimmungen. ...